wiki

Per saber una mica més sobre els contes, click ací.

El mètode Grönholm.

Per als pares recomanem una pel·lícula molt bona que es trobara pròximament als cines. S'anomena el Mètode Grönholm.
Ací deixem el trailer per a veure si us convenç.

Conte de titelles

Ací tenim el conte de titelles que van contar a classe l'altre dia: "El nuvolet viatger". Els xiquets van gaudir molt amb aquest conte i després van poder jugar amb les titelles i ser ells mateixos els contacontes.

TEMPS DE CINE

Desconnectar del món real, del ritme angoixós de vida,és vital per a la bona salut. I podem fer-ho simplement prenent seient en el sofà i gaudint d'una bona pel·lícula. Per això, nosaltres, us proposem una per a gaudir d'un poc de plaure i descans.

La soledat, la incomunicació, la fragilitat de l'existència humana marquen la primera meitat —Morir— d'aquesta pel·lícula. En ella es descriuen, sense connexió entre si, amb creixent cruesa visual i en blanc i negre, les morts  de set personatges amb forts conflictes dramàtics: un director de cinema en crisi creativa que relata a la seva esposa una genial idea de guió; un heroïnòman que menysprea la desesperada ajuda que li ofereix la seva germana; una nena que s'ofega mentre discuteix amb la seva possessiva mare; un malalt que no arriba al botó d'alarma de la seva habitació d'hospital; una dona alcohòlica i boja que creu veure els fantasmes dels seus pares i simula llargues converses telefòniques; un jove motorista que és atropellat per una policia ansiosa d'acció; i un executiu que s'enfronta amb un irònic assassí a sou. En la segona meitat —No morir—, el color irromp amb força on s'embasten cap a enrere les anteriors històries, partint d'un final feliç de totes elles, la qual cosa permet explorar les conseqüències de la solidaritat.

La pel·lícula s'assenta en dues idees atractives: sempre tenim una segona oportunitat i "per ajudar a la gent cal ficar-se en la merda".
Una molt bona pel·lícula  que et fica en l'interior dels personatges.

ACTIVITATS I OBJECTIUS DE L'EXCURSIÓ

Les activitats que hem fet en la granja son les següents:

Fer pa, donar de menjar als animals, regar les plantes, cantar cançons d'animals, explicar contes d'animals, jocs a l'aire lliure .També,  veure un teatre d'animals.I al final de la vista, se'ls ha donat el pa que han elaborat ells mateixos i un pirulí de regal.

Desprès de la fantàstica sortida a la granja, hem fet unes quantes activitats a l'aula:

Un mural amb els animals de la granja.

Quins animals han vist.

Jocs d'imitació dels sons dels animals.

Descriure als animals (grans, petits, de quin color, que menjaven)

Amb aquestes activitats hem aconseguit les següents coses:

El nen ha estat en contacte directe amb la naturalesa per mitjà de l'experimentació. Els xiquets quan estan en contacte amb les coses, per mitjà de tots els sentits, és quan millor aprenen.

I també, que sàpiguen quins animals es poden trobar en la granja i quins treballs fan les persones que viuen en una granja.

vídeo interessant d'un safari per aprendre més:

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=48358&p_ex=animals&p_amb=4843

Excursió a la granja escola

Col.legi Bolidens

Alacant 6 de desembre

Benvolgudes famílies:

Els informem que el divendres que vé, dia 20 de desembre, els alumnes/ as d'infantil tindran l'ocasió de passar un dia fantàstic en contacte amb la naturalesa en la granja escola "La Lloma".

La Lloma és un entorn situat en Valverde, a 10 minuts d'Alacant, Elx i Santa Pola. Els nens gaudiran de les labors típiques de la granja i estaran en contacte amb diferents tipus d'animals (gallines, porcs, ovelles, cérvols...) amb ajuda dels monitors.
El desplaçament fins al lloc, així com el retorn, es realitzarà amb autobús i aniran acompanyats pels professors i monitors.

SORTIDA CENTRE: 9:00 h
RETORN Al CENTRE: 18:30 h

PREU GENERAL: 7€
PREU alumnes pertanyents al AMPA: 5€

Tindrà lloc una reunió el dimecres dia 14 de desembre del 2010, a les 17:30 h, en el saló d'actes del col·legi, per ampliar la informació i resoldre els possibles dubtes que puguin sorgir.

Rebin una cordial salutació.

Tutors/as d'infantil

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Autoritzo al meu fill/a -----------------a la sortida que tindrà lloc divendres que ve, 12 de novembre, a la excursió a la granja escola "La Lloma" d'Elx.
Nom mare/pare/tutor------------------------
DNI: --------------------------------
Signatura:

Data de lliurament: Fins al Dimarts dia 14 de desembre.

Ensenya la llengua

Hem de deixar de pensar que el Valencià és una llengua 'inferior' o de menor categoria que altres. Cap llengua és millor, ni pitjor que una altra.

L'idioma valencià és l'oficial en la Comunitat Valenciana, igual que ho és el castellà, que és l'idioma oficial de l'Estat. Tots tenen dret a conéixer-los i a usar-los i a rebre l'ensenyança d'aquests.

Els xiquets i xiquetes que cada any tenen oportunitat d'estudiar en els programes que actualment garanteixen la competència lingüística en les dues llengües oficials i que per ser bilingües tenen molta més facilitat d'aprendre altres llengües, són uns privilegiats en l'actual sistema educatiu. L'escola en valencià és el nostre senyal d'identitat més potent. 
A més que el valencià forma part de la nostra cultura de la comunitat, es important perquè avui en dia per a molts treballs en la comunitat, parlar valencià es un requisit imprescindible. Sobre tot en l'àmbit de l'educació. El valencià no sols forma part del nostre passat històric sino que forma part del nostre futur.  

Aquesta llengua de prestigi, compta amb un Segle d'Or, perquè és l'indicatiu de que eixa llengua ha tingut una gran producció literària, i per tant, així serà reconeguda a tots els nivells literaris i culturals del món. Per això la importància argumental a l'hora de defendre la categoria d'Idioma. Si el poble valencià es guarda amb amor la seua pròpia identitat, manté la llengua i n'incrementa l'ús com a llengua de comunicació, la pervivència del valencià quedarà assegurada".

 Un exemple d'aquesta defensa, son les Trobades són festes per promoure aquesta llengua. Són actes festius i reivindicatius, que han esdevingut la manifestació popular més important d'estima del valencià i que reuneixen cada any més de 200.000 persones repartides en diferents cites comarcals arreu del País Valencià. Xiquets i xiquetes, mestres, pares i mares, i gent molt diversa de cada comarca es reuneixen per participar en activitats que van des dels tallers fins als espectacles, passant per exposicions i cercaviles.

Francisco Domingo Ibañez va ser un home, valencià i valencianista, que va dedicar bona part de la seua vida a la defensa dels interessos i cultura valencians. Més informació ací